Es muy posible que una de las más infalibles formas de aprender a leer sea a través de las etiquetas de objetos que habitan la cocina, el baño y otros espacios de la casa, y que desde que nacemos estamos observando a diario.
A través de la creación de arpilleras, los niños y niñas pueden conocer un trabajo de artesanía típico de Chile e indagar en sus propias habilidades creativas con la reutilización de telas.
El proceso de adaptación de un texto a otro y de un formato a otro requiere un alto trabajo cognitivo que no es propio de los niños pequeños, pero si los ayudamos estaremos potenciando el desarrollo de sus habilidades de interpretación, de creación y de análisis.
¡Qué niño o niña no ha soñado con convertirse en científico! Su poder de transformar los elementos lo hace parecer un mago, un ilusionista. A través de esta actividad se estimula a la experimentación, la explicación y las respuestas a las situaciones de la vida diaria como habilidades con las cuales...
¿El hielo es sólido o es líquido? ¿Qué es el gas? Actividad que promueve la reflexión con los niños y niñas acerca de los estados de la materia y a seguir conociendo el mundo de la ciencia.
En esta breve animación, un huevo caído de un árbol permite que el Ogro y el Pollo puedan compartir su enseñanza de la importancia de respetar a todos los seres vivos. Un excelente material audiovisual para la formación de los más pequeños.
En esta breve animación, los dos amigos de plasticina enseñan a los niños la importancia de tener confianza en sí mismo para lograr nuestros objetivos: "confía en ti y lograrás lo que quieres". Un excelente material audiovisual para la formación de los más pequeños.
Estos estándares describen qué conocimientos deben saber y qué deben saber hacer los educadores y educadoras de párvulos, así como las actitudes profesionales que deben desarrollar durante su formación.
El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos...
Video de breve duración donde dos personajes que son diferentes entre sí, uno es un pollo y otro un ogro deben pasar por un obstáculo, una grieta en altura entre dos montañas.
Para llegar a conseguir algo que quieren, las frutas de un árbol que queda del otro lado del cruce. Presentan diferentes...
Una de las demandas más presentes en el espacio escolar es lograr y demostrar cobertura curricular. Una serie de lineamientos definidos desde la política ministerial orientan procedimientos para su implementación y evaluación, sin embargo, esta tarea sigue siendo de alta complejidad y no del todo...
Material educativo sobre motricidad infantil para nivel de Transición 1 y 2, que explica los fundamentos de la propuesta educativa y entrega una estrategia metodológica para aplicarla, con 12 módulos de trabajo. Libro 1
En el documento se describen las siguientes experiencias internacionales: El efecto de la evaluación formativa, sumativa y la falta de retroalimentación en el rendimiento y motivación de estudiantes de educación básica Investigando y desarrollando evaluación formativa con docentes en escuelas...