HERRAMIENTA - EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
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Evaluación formativa sin dispositivos para estudiantes.
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Gradescope
Corrección con IA que agrupa respuestas similares para retroalimentar.
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Formularios de Google
Diseño de encuestas, autoevaluaciones y recopilación de datos.
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Formative
Evaluación formativa en tiempo real con retroalimentación inmediata.
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Socrative
Evaluación formativa en tiempo real con cuestionarios y juegos.
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ZeroGPT
Detecta si un texto fue generado por IA. Para evaluar originalidad académica.
RECURSOS - VIDEO
Conocernos mejor y querernos más
En este capítulo, se presenta la experiencia del Colegio Andino Antillanca, establecimiento que desarrolla cotidianamente una serie de ritos y actividades para fortalecer vínculos entre los miembros de la comunidad educativa. Actividades de acogida al principio de cada día y de la semana y también...
CONTENIDO
Desarrollo socioemocional
El desarrollo socioemocional permite que niñas, niños y jóvenes reconozcan sus emociones, construyan relaciones saludables y tomen decisiones responsables. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando aprender también significa convivir, empatizar y desarrollar bienestar personal y colectivo.
CONTENIDO
Ciudadanía digital
La ciudadanía digital permite participar de manera crítica, ética y responsable en los entornos digitales. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes aprenden a usar la tecnología con conciencia, protegen su bienestar digital y comprenden que también en internet ejercen...
CONTENIDO
Participación ciudadana
La participación ciudadana permite involucrarse de manera activa y responsable en los asuntos que afectan la vida en comunidad. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes comprenden sus derechos y deberes, valoran la diversidad y participan en la construcción de una...
CONTENIDO
Metacognición
La metacognición permite tomar conciencia sobre cómo aprendemos, reconocer nuestras fortalezas y dificultades, y ajustar estrategias para mejorar el proceso. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes reflexionan sobre su propio aprendizaje y desarrollan mayor autonomía.