La responsabilidad personal y social es necesaria para vivir en un mundo en constante cambio. Es por esto que te agrupamos estos recursos para que puedas revisarlos junto a tus estudiantes, con el fin de formar ciudadanos del mundo.
Desde los primeros computadores en las aulas hasta las plataformas digitales de hoy, Educarchile ha acompañado a docentes, estudiantes y comunidades educativas en cada paso de la transformación digital de la educación chilena.
Este curso online aborda la interculturalidad en Latinoamérica desde la perspectiva educativa, enfocándose en los desafíos actuales de diversidad sociocultural, lingüística y territorial dentro de la Educación Parvularia. Su propósito central es reflexionar críticamente sobre la naturalización e invisibilización de pueblos indígenas y migrantes, promoviendo prácticas pedagógicas inclusivas, libres de discriminación y racismo, y enmarcadas en un enfoque de derechos. A través de tres unidades, se exploran trayectorias interculturales y perspectivas disciplinares, las oportunidades curriculares para transversalizar el enfoque intercultural, y el diseño de experiencias pedagógicas contextualizadas que incorporen la diversidad de lenguas, culturas y territorios en las comunidades educativas. El curso invita a profundizar en la creación de entornos educativos que favorezcan el respeto y la inclusión de todos los niños, niñas y familias.
El curso “Claves para facilitar el aprendizaje de competencias digitales desde la coordinación informática” está diseñado para brindar a coordinadores y coordinadoras de informática herramientas metodológicas y orientaciones prácticas que les permitan diseñar e implementar planes de capacitación dirigidos al profesorado. Su propósito es apoyar la planificación de programas formativos que fortalezcan las competencias digitales del profesorado y de otros actores de la comunidad educativa, basándose en la identificación de necesidades y en una perspectiva de mejora continua.
El curso sobre Educación Parvularia Inclusiva tiene como objetivo primordial actualizar y fortalecer el conocimiento de educadores y equipos educativos en estrategias que promuevan la inclusión en establecimientos de educación parvularia, conforme a las Bases Curriculares de la Educación Parvularia. Se enfoca en diseñar prácticas pedagógicas sensibles y colaborativas que no solo aborden las necesidades individuales de cada niño y niña, sino que también fomenten su participación activa y el aprendizaje en entornos educativos diversos. Este curso, desarrollado por la Subsecretaría de Educación Parvularia y educarchile, busca empoderar a los equipos educativos como agentes de cambio, facilitando la implementación de proyectos inclusivos que promuevan el desarrollo integral y el bienestar desde los primeros años de vida.
Ten presente que este curso de autoaprendizaje estará disponible para ser realizado y obtener tu certificado hasta el 31 de diciembre de 2025 (hasta esta fecha, tu certificado estará disponible para descarga).
La colaboración y el trabajo en equipo permiten construir aprendizajes junto a otras personas, compartir ideas y alcanzar objetivos comunes. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes participan activamente, valoran distintas perspectivas y comprenden que aprender con otros enriquece el proceso.
La metacognición permite tomar conciencia sobre cómo aprendemos, reconocer nuestras fortalezas y dificultades, y ajustar estrategias para mejorar el proceso. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes reflexionan sobre su propio aprendizaje y desarrollan mayor autonomía.
El pensamiento crítico permite analizar información, evaluar evidencias y tomar decisiones fundamentadas frente a distintos desafíos. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes aprenden a preguntar, argumentar, contrastar perspectivas y construir sus propias conclusiones.
La comunicación efectiva permite expresar ideas, opiniones y emociones de manera clara, respetuosa y adecuada a distintos contextos. También implica escuchar activamente, comprender a otras personas y usar diversos lenguajes, medios y tecnologías para construir diálogo y participación.
El curso sobre Lenguajes Artísticos en Educación Parvularia tiene como propósito fortalecer las competencias docentes para integrar las diversas expresiones del arte en la práctica educativa. Busca que los educadores comprendan el valor del arte como medio de comunicación, creatividad y desarrollo integral en la infancia, promoviendo propuestas pedagógicas sensibles, significativas y contextualizadas que favorezcan la expresión, la imaginación y la apreciación estética de los niños y niñas. A lo largo de sus tres unidades, el curso invita a reflexionar sobre el rol del arte en la formación temprana, a vincular los lenguajes artísticos con los enfoques curriculares vigentes y a diseñar experiencias pedagógicas acordes a las distintas etapas del desarrollo infantil. De este modo, fomenta una mirada renovada y consciente sobre la educación artística, impulsando a los equipos pedagógicos a crear ambientes de aprendizaje enriquecidos, creativos y respetuosos del proceso vital de los párvulos.