En esta actividad las y los estudiantes analizarán críticamente las dinámicas y relaciones dentro de una comunidad Gamer, para poder identificar aquellas conductas de riesgo y normas de convivencia necesarias para su autocuidado. Crearán un riesgómetro con sus hallazgos y podrán compartirlo con su comunidad Gamer y/o escolar de manera virtual o presencial.
Información técnica
Sugerencia de uso
Propuesta interdisciplinaria que, utilizando el video Seguridad en el Mundo Gamer como punto de partida, propone investigar e identificar conductas de riesgo con indicadores de confianza, bienestar, incomodidad y malestar. Las y los estudiantes deberán comunicar los resultados a su comunidad para generar un impacto positivo.
Fuente
Fundación VTR
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| 1° medio | Orientación | --- |
| 1° medio | Tecnología | --- |
| 1° medio | Lenguaje y comunicación | --- |
| 2° medio | Orientación | --- |
| 2° medio | Tecnología | --- |
| 2° medio | Lenguaje y comunicación | --- |
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
Ver el recurso
