La comunicación efectiva permite expresar ideas, opiniones y emociones de manera clara, respetuosa y adecuada a distintos contextos. También implica escuchar activamente, comprender a otras personas y usar diversos lenguajes, medios y tecnologías para construir diálogo y participación.
El pensamiento crítico permite analizar información, evaluar evidencias y tomar decisiones fundamentadas frente a distintos desafíos. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes aprenden a preguntar, argumentar, contrastar perspectivas y construir sus propias conclusiones...
El desarrollo socioemocional permite que niñas, niños y jóvenes reconozcan sus emociones, construyan relaciones saludables y tomen decisiones responsables. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando aprender también significa convivir, empatizar y desarrollar bienestar personal y colectivo.
La ciudadanía digital permite participar de manera crítica, ética y responsable en los entornos digitales. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes aprenden a usar la tecnología con conciencia, protegen su bienestar digital y comprenden que también en internet ejercen...
La creatividad y la innovación permiten imaginar nuevas posibilidades, adaptar ideas a distintos contextos y transformar desafíos en oportunidades de aprendizaje. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes exploran, experimentan y se atreven a construir soluciones...
La participación ciudadana permite involucrarse de manera activa y responsable en los asuntos que afectan la vida en comunidad. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes comprenden sus derechos y deberes, valoran la diversidad y participan en la construcción de una...
El pensamiento crítico permite analizar información, evaluar evidencias y tomar decisiones fundamentadas frente a distintos desafíos. En la escuela, esta habilidad se fortalece cuando las y los estudiantes aprenden a preguntar, argumentar, contrastar perspectivas y construir sus propias conclusiones...
Gracias al proyecto Generando Conciencia, la Escuela Leonardo Da Vinci no solo influyó positivamente en su comunidad educativa, sino también incluyó a vecinos del sector para aportar al cuidado del medio ambiente. Debido a esta iniciativa innovadora y colaborativa, actualmente forman parte de la Red...
Docentes de todas las asignaturas entre 7° básico y 2° medio podrán postular a este programa piloto desarrollado por el Centro de Innovación del Ministerio de Educación y educarchile, que tendrá clases sincrónicas y actividades asincrónicas. La postulación al curso gratuito se podrá realizar hasta...
Gracias a la iniciativa de tres profesoras apasionadas por la lectura y la escritura creativa, en 2016 el establecimiento implementó el proyecto “Fomento lector y formación de booktubers”, que ha permitido fomentar en sus estudiantes el gusto por leer y la mejora en sus habilidades comunicativas En...
El evento se realizará el 21 de agosto a partir de las 15:00 horas en el Salón VIP de Espacio Marina (Calle B 6607 Brisa del Sol, Talcahuano) y está dirigido a docentes, jefes de UTP, equipos directivos, líderes intermedios, profesionales de la educación y estudiantes de pedagogía.
El Saint Matthew School de Villarrica y el Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente San Nicolás de Ñuble, se encuentran participando en los Círculos de Aprendizaje de esta red que tiene una representación de más de 40 países de todo el mundo. Docentes de ambos establecimientos discuten y evalúan...