Junto a Soledad Camponovo, Coordinadora General de Fundación Plagio, y Claudio Aravena, Gerente de Desarrollo Fundación La Fuente, reflexionamos sobre qué nuevas formas de mediación respecto de la...
Para Lynneth Solis, investigadora del Project Zero de la Universidad de Harvard, el juego es una herramienta para desarrollar aprendizajes en el aula. Durante el Congreso de Educación Inicial...
En el marco del Seminario Internacional de Investigaciones sobre Arte y Educación, organizado por la Universidad de Chile en la Semana de la Educación Artística 2019, la académica de la UTEM conversó...
Mel Ainscow, Profesor Emérito de Educación de la Universidad de Manchester, es autoridad mundial en la promoción de la inclusión y la equidad en educación, lo que lo ha llevado a ser asesor de UNESCO...
Mercedes Bunz es profesora de Sociedad Digital en el King's College de Londres, e investiga cómo la tecnología digital y algoritmos presentes en la inteligencia artificial están afectando a nuestra...
La docencia en EMTP, enmarcada en el paradigma de la formación por competencias, busca preparar a los jóvenes para hacer frente al dinamismo del mercado laboral y la sociedad actual. Este modelo...
La experta norteamericana en la metodología ABP, Michelle Pledger, destacó la importancia de rehumanizar la experiencia de aprendizaje.
Los juegos de mesa guiados por docentes ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades como colaboración, pensamiento crítico y creatividad. Así ha ocurrido en el Colegio Madres Dominicas de...
Este jueves 20 de agosto a las 15:00 horas, podrás conocer herramientas prácticas para ayudar a tus estudiantes a encontrar su vocación en tiempos de alta incertidumbre.