El recurso contiene actividades orientadas a comprender, comparar y evaluar textos orales y audiovisuales considerando su postura personal y los argumentos que la sustentan. Las actividades desarrollan el pensamiento crítico, la formación ciudadana y fortalece actitudes.
Información técnica
Sugerencia de uso
- Es importante que antes de la exhibición del documental se desarrolle una sensibilización de los estudiantes acerca del tema que aborda. Al mismo tiempo, se sugiere estar muy atentos a la mediación que será necesario desarrollar durante la etapa de intercambio de opiniones. Se debe prestar especial atención a la forma en que los estudiantes elaboran sus opiniones, en tanto lo que se busca es que reconozcan cómo el estar informado permite elaborar argumentos más sólidos. Del mismo modo, se recomienda hacer énfasis en la forma de adoptar un punto de vista, esto es, asegurase que la toma de posición obedece a una reflexión personal y no a opiniones preconcebidas. Por último, se sugiere desarrollar la clase en un lugar con buen audio y con una iluminación adecuada para proyectar el documental, a fin de favorecer la atención concentrada de todas y todos los estudiantes.
Fuente
Ministerio de Educación
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| 2° medio | Lengua y Literatura | --- |
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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