La junta de vecinos está preocupada por ayudar a todas las familias del barrio en la crisis del COVID-19. Para ello han comprado distintos productos destinados a la higiene y la recreación de las personas en tiempos de cuarentena. Un equipo de voluntarios va a organizar las cajas que distribuirán en los hogares. En cada caja deben poner 1 producto de higiene y 1 producto recreativo, pero necesitan que el equipo Creatimat les diga cuántas combinaciones se pueden hacer para armar las cajas.
Información Técnica
Con esta actividad podrás desarrollar el OA 3 de matemática de 5° básico, asociado a la comprensión de la multiplicación de números naturales de dos dígitos, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando el algoritmo. Los y las estudiantes tendrán que elaborar estrategias para calcular posibles combinaciones de productos, sin necesidad de recurrir a la combinatoria. Esto moviliza habilidades de resolución de problemas, argumentación y comunicación a través de un desafío matemático contextualizado en la problemática de la distribución de productos básicos en contextos de emergencia. Al probar diferentes combinaciones y hacer uso de distintas estrategias de representación gráfica, los equipos deberán averiguar el número posible de combinaciones de productos que requiere el problema.
OA3
Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos; aplicando estrategias de cálculo mental; resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando el algoritmo.
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Creatimat es una herramienta "print & play" de apoyo al trabajo de aula, centrada en la consecución de objetivos curriculares y en el desarrollo de habilidades transversales a partir de la resolución de problemas matemáticos facilitados por procesos pedagógicos de calidad, situados en contextos reales y potenciados por mecánicas y dinámicas del juego. Para más información sobre la forma de usar Creatimat, necesitas leer la Guía del Juego.
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