Una implementación superficial de la evaluación formativa –que no redefina tu rol como docente ni el de tus estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje– no traerá los resultados esperados. Por esto, un pre-requisito a cualquier intento sistemático para mejorar el impacto positivo de la...
La evaluación formativa permite mejorar el aprendizaje de los estudiantes, mejorar las prácticas pedagógicas de los docentes y apoyar su gestión. ¿Cömo se puede implementar? revisa a continuación la infografía para saber más de este importante tema. Descarga aquí la infografía en PDF
Libro que recoge las voces de varios actores del mundo de la educación sobre la importancia de la seriedad del juego en la primera parte del libro y el juego en la escuela en la segunda parte.
La metacognición se refiere al conocimiento que se tiene acerca de los procesos y productos cognitivos. Involucra el conocimiento de nuestra propia actividad cognitiva y el control que tenemos sobre ella.
La promulgación de la ley del trastorno del espectro autista (TEA) abre oportunidades para conocer qué es el autismo para desmitificar prejuicios respecto de que las personas que tienen cerebros distintos (neurodivergentes). La entrevista profundiza en la experiencia de la entrevistada como mujer...