Unidad didáctica que trabaja a partir del poema "Tarde en el hospital" que enfatiza el trabajo antes y después de la lectura. Enfatiza las habilidades de: localizar información, interpretación de figuras literarias, análisis de la sonoridad y el ritmo del poema, y reflexión sobre el contenido y la forma. La unidad integra la lectura con el trabajo de escritura, invitando a reescribir el poema desde la experiencia de cada estudiante.
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