Muchas veces se piensa que una prueba es solo el conjunto de tareas o preguntas aplicadas a los estudiantes. Para que una prueba sea un instrumento de evaluación válido y confiable en la información que obtiene respecto al aprendizaje de los estudiantes, necesita de un proceso de elaboración que considere una serie de pasos y varios componentes. Descarga aquí la infografía en PDF
Información técnica
Sugerencia de uso
La infografía muestra los ocho pasos esenciales para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Fuente
Instituto Nacional de Estadísticas
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
