Planifica experiencias de aprendizaje efectivas, inclusivas y culturalmente pertinentes para el logro de los objetivos de aprendizaje, considerando el conocimiento disciplinar y didáctico, el currículum vigente, el contexto, las características y conocimientos previos de sus estudiantes y la evidencia generada a partir de las evaluaciones.
Información técnica
Sugerencia de uso
Al usar este estándar, se fomenta que el o la estudiante desarrolle el aprendizaje profundo, relacione y consolide los aprendizajes previos, y desarrolle compromiso y disposición positiva hacia el aprendizaje.
Fuente
Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas CPEIP
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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