Acercarnos a la biblioteca es también acercarnos a la comunicación escrita. Por eso, los invitamos a mostrar poco a poco a los niños y niñas la infinidad de textos que conforman la cultura, los que, desde la entrada en la era digital, son muchos más.
Cartas, postales y tarjetas
Sugerencia de uso
Se sugiere utilizar este recurso apuntando hacia el núcleo de convivencia y ciudadanía: “Este núcleo se refiere al conjunto de actitudes, conocimientos y habilidades sociales y emocionales, que permiten al niño y la niña, convivir pacíficamente con otros, tomar decisiones que favorecen el bien común, y desarrollar progresivamente un sentido de pertenencia a una comunidad cada vez más amplia, compartiendo valores y responsabilidades sobre la base de los derechos humanos. Este núcleo busca promover el ejercicio de una ciudadanía activa, a través de la participación, la colaboración y el respeto”. Puesto que el eje central de la actividad son los medios de comunicación este recurso propicia la oportunidad de desarrollar en los/as estudiantes la importancia de la comunicación como aspecto en la convivencia y ciudadanía, pretendiendo que observen que desde antaño se han utilizado diferentes medios para mantener a la comunidad comunicada, por tanto, buscar a que los procesos de metacognición de los/as estudiantes lleve hacia este aspecto es clave tras el desarrollo de la actividad, por ende, se propone que las reflexiones finales y conclusiones apunten en aquella dirección.
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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