El jueves 4 de agosto realizamos el webinar “Experiencias de revinculación: estudiantes más cerca de su comunidad educativa”, espacio que permitió la conversación sobre las nuevas propuestas del...
En el mes de mayo aplicamos la 3° Encuesta Vinculando Aprendizajes, sondeo que da cuenta de que la percepción de agobio laboral es superior en las mujeres. Por otro lado, la encuesta revela que las y...
En la actividad virtual, líderes docentes, directivos(as) y representantes de sostenedores de establecimientos de las regiones de Atacama, Metropolitana, Biobío y Los Ríos, compartirán sus...
El Centro de Liderazgo Educativo +Comunidad, invita a docentes líderes del nivel escolar, directivos o profesionales de la educación a sus cursos online de autoaprendizaje de libre acceso: “Liderazgo...
Inscríbete y participa de la presentación de Santiago Rincón-Gallardo, especialista en liderazgo educativo y autor de “Liberar el aprendizaje”.
Junto con la Fundación Educacional Seminarium realizamos tres charlas en el mes de enero con el fin de convocar y compartir conocimiento y prácticas docentes. Las temáticas estuvieron enfocadas en...
¿De qué forma se presenta el liderazgo en el sistema escolar? Esta es una pregunta que tiene una amplia respuesta. Lo que podemos aclarar es que se llama líder a una persona capaz de movilizar a otros...
El programa formativo “Red de Colaboración Internivel” del Centro de Liderazgo +Comunidad, promueve la mejora escolar a través de la puesta en práctica de la colaboración entre los sostenedores...
Gracias a una alianza de colaboración entre Fundación Educacional Seminarium y educarchile, te invitamos a concursar para ganar 1 beca para asistir al IV Seminario de Liderazgo Escolar. ¡Participa en...
Si eres educadora o educador de párvulos, docente o profesor de un equipo directivo de tu establecimiento, puedes inscribirte en los nuevos cursos gratuitos online que impartirá el Centro de Liderazgo...
Santiago Rincón es doctorado en política educacional, liderazgo y práctica pedagógica en la Universidad de Harvard, director de investigación del equipo de Michael Fullan y un estrecho colaborador del...
Richard Elmore fue un connotado académico estadounidense dedicado a investigar acerca de qué debía ocurrir para que se lograra el aprendizaje y la mejora escolar, cuyo fallecimiento en febrero de este...