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Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 11

En este capítulo conversamos sobre la iniciativa “Más Involucramiento, Menos Exclusión”, que busca instalar a nivel nacional la importancia de que las escuelas y jardines infantiles observen no solo la asistencia presencial, sino también el involucramiento de los estudiantes en las actividades de...

Círculos de conversación

Construir espacios donde se conecta el currículum con los temas que interesan a las y los estudiantes, donde se escucha su voz y se conducen sus instancias de diálogo, contribuye a la formación ciudadana en escuelas inclusivas. En este capítulo conocemos la experiencia de dos proyectos educativos...

¿A quién le corresponde?

Juego educativo que tiene por objetivo comprender la tarea formativa como una responsabilidad compartida entre la familia y la institución, en la que hay roles específicos. Está dirigido hacia padres, madres, apoderados y docentes. Consiste en leer afirmaciones relacionadas con la formación y...

Patricio Guzmán. Cine documental y memoria

Este material pedagógico es una oportunidad para contribuir a la difusión y el diálogo con las nuevas generaciones, tanto de la obra esencial del realizador Patricio Guzmán como de la importancia cultural del género documental. El material estimula la lectura desde las diversas perspectivas que...

TPACK: Integración de tecnología en el aula

El curso TPACK: Integración de tecnología en el aula está orientado a coordinadores y coordinadoras informáticas que buscan fortalecer sus competencias en la integración pedagógica de las tecnologías digitales. A partir del modelo TPACK, las y los participantes aprenderán a entender la relación entre el conocimiento disciplinar, pedagógico y tecnológico, y a aplicar estrategias que enriquezcan los procesos de enseñanza y aprendizaje. Durante la formación, se espera que logren reconocer los fundamentos teóricos y prácticos del modelo TPACK y distingan estrategias pedagógicas y tecnológicas para acompañar al profesorado en la incorporación significativa de herramientas digitales en el aula. El curso combina reflexión teórica con experiencias prácticas, promoviendo la innovación y la mejora continua en las comunidades educativas.