La Carrera Docente es un sistema de desarrollo profesional que busca reconocer la experiencia, competencias y conocimientos alcanzados por las y los profesionales de la educación, promoviendo la mejora continua de la enseñanza y fortaleciendo el desarrollo profesional a lo largo de la trayectoria laboral.
De acuerdo con lo señalado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), ingresan a la Carrera Docente las y los docentes, educadores y profesionales de la educación con funciones de aula que se desempeñan en establecimientos que reciben financiamiento del Estado -municipales, particulares subvencionados, de administración delegada y Servicios Locales de Educación- y también quienes trabajan en establecimientos de Educación Parvularia con aportes regulares del Estado, dependientes de JUNJI y Fundación Integra.
Sistema de Reconocimiento: ¿cómo se avanza en la Carrera Docente?
El avance en los distintos tramos de la Carrera Docente se realiza mediante el Sistema de Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente, un proceso que busca valorar la trayectoria, experiencia, competencias pedagógicas y conocimientos profesionales alcanzados por las y los docentes.
La progresión considera tanto los años de experiencia profesional como los resultados obtenidos en distintos instrumentos evaluativos, entre ellos:
- Portafolio.
- Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos (ECEP).
Portafolio
El Portafolio, desarrollado a través de la plataforma DocenteMás, permite presentar evidencia de la práctica pedagógica y reflexionar sobre el trabajo profesional realizado en el aula.
A través de este instrumento, las y los docentes pueden mostrar experiencias de enseñanza, planificación, evaluación y análisis de su práctica, relevando fortalezas y aspectos a seguir desarrollando.
Además de cumplir una función evaluativa, el Portafolio busca promover la reflexión pedagógica y el aprendizaje profesional continuo.
Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos (ECEP)
La ECEP evalúa conocimientos disciplinares y pedagógicos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje en distintos niveles, asignaturas y especialidades.
Esta evaluación considera las Bases Curriculares y el Marco para la Buena Enseñanza vigente, entregando información que permite identificar fortalezas y desafíos para el desarrollo profesional docente.
¿Quiénes deben participar?
La participación en el Sistema de Reconocimiento puede ser obligatoria o voluntaria, dependiendo del tramo en que se encuentre cada docente:
- En los tramos Inicial y Temprano, la participación es obligatoria cuando el o la docente es convocado/a.
- En los tramos Avanzado y Experto I, la participación es voluntaria y permite optar a progresar hacia niveles superiores.
- Las y los docentes del tramo Experto II también pueden participar voluntariamente.
¿Sabías que…?
La progresión en la Carrera Docente no depende únicamente de los años de experiencia. También considera el desarrollo profesional demostrado a través de los instrumentos del Sistema de Reconocimiento.
Tramos y progresión en la carrera
La Carrera Docente cuenta con distintos tramos de desarrollo profesional, que reconocen la experiencia y las competencias alcanzadas a lo largo de la trayectoria docente.
- Inicial: Es la etapa de inmersión en el ejercicio profesional, en la cual el o la docente recibe apoyo formativo y acompañamiento, como el programa de Inducción y Mentorías.
- Temprano: Corresponde a una etapa de consolidación de las competencias profesionales. La práctica pedagógica evidencia un mayor desarrollo en aspectos como la preparación de clases, las actividades de enseñanza, la evaluación y la interacción con las y los estudiantes.
- Avanzado: Las y los docentes que se encuentran en este tramo demuestran habilidades para la enseñanza y una mayor capacidad de reflexión sobre su práctica pedagógica, pudiendo asumir progresivamente responsabilidades vinculadas al acompañamiento y liderazgo pedagógico.
- Experto I: Este tramo reconoce a docentes con experiencia, competencias pedagógicas y conocimientos disciplinarios por sobre lo esperado para un buen ejercicio profesional.
Quienes se encuentran en este nivel tienen acceso preferente a funciones de acompañamiento y liderazgo pedagógico.
- Experto II: Es el tramo más alto de la Carrera Docente y reconoce a docentes con competencias pedagógicas y conocimientos disciplinarios de excelencia para el ejercicio profesional.
- Tramo Acceso: Además, existe un tramo provisorio denominado Acceso, dirigido a docentes con más de cuatro años de experiencia que no cuentan con resultados en evaluaciones previas del Ministerio de Educación.
Asignaciones por tramo
La Carrera Docente incorpora asignaciones que forman parte de la estructura de remuneraciones de las y los docentes y educadores que trabajan en establecimientos con financiamiento estatal.
Entre ellas se encuentran:
- La Asignación de Tramo de Desarrollo Profesional.
- La Asignación por Docencia en Establecimientos con Alta Concentración de Alumnos Prioritarios.
Asimismo, la Ley N.º 20.903 incrementa la Bonificación de Reconocimiento Profesional (BRP).
Las asignaciones varían según el tramo alcanzado y buscan reconocer el desarrollo profesional, la experiencia y el compromiso con el fortalecimiento de los aprendizajes.
Sigue informándote sobre tu desarrollo profesional
Conocer cómo funciona la Carrera Docente puede ayudarte a proyectar tu desarrollo profesional y acceder a nuevas oportunidades de crecimiento y liderazgo pedagógico.
Te invitamos a revisar la información disponible en el sitio del CPEIP y Docente Más seguir explorando recursos y orientaciones para acompañar tu trayectoria educativa.
