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Inicié con un primero básico por tercera vez, pero quería darle un toque diferente; ya que los trabajos en grupo no funcionaban en los cursos anteriores. Visite mucho a la educadora del kinder donde ellos estaban, los vi trabajar en grupo y como la educadora disponía la sala y el trabajo. Decidí dejar la distribución de la sala, ya no estas mirando al pizarrón como antes, ahora están sentados en grupos de cinco a seis estudiantes. Ha sido una gran experiencia, saben trabajar en grupo y han llegado a un nivel de autoregulación en el clima de la sala, se ha fomentado el trabajar en equipo y cada uno de ellos dentro del grupo tiene una tarea específica. Ninguno tiene estuche, disponen de una caja de material que es para el grupo completo y ellos deben cuidarlo; el material se renueva cada quince días. Gracias a esto, son mejores compañeros dentro y fuera de la sala, y se esfuerzan en cumplir con sus tareas; respetan las tareas específicas y grupales de cada uno de ellos. (El grupo es quien escoge semanalmente las funciones de cada uno)