¡Inscríbete en los cursos gratuitos de nuestra segunda temporada!

En Educarchile creemos que el desarrollo profesional de los equipos educativos es un proceso continuo, que se nutre del intercambio, la reflexión y el acceso a herramientas pertinentes para los desafíos actuales de la educación. Por eso, con mucho entusiasmo, damos inicio a la segunda temporada de cursos gratuitos, disponible hasta el 31 de diciembre.

Esta nueva oferta contempla más de 20 cursos online, de 20 horas de duración cada uno, pensados para docentes, directivos, asistentes de la educación, profesionales del sector y estudiantes de pedagogía. Nuestro propósito es abrir espacios flexibles de formación que permitan actualizar conocimientos, fortalecer prácticas pedagógicas y de gestión, y adquirir nuevas herramientas para liderar procesos educativos con innovación. 

Como en la temporada anterior, los cursos se organizan en torno a cinco grandes temáticas: Bienestar y Convivencia, Evidencia para la Mejora, Inclusión, Integración de Tecnologías Digitales y Neurociencia.

• Bienestar y salud mental en la escuela, asistentes de la educación como actores clave: Su propósito es fortalecer el rol de las y los asistentes de la educación en la promoción del bienestar escolar, entregándoles herramientas concretar para detectar señales de alerta, contener situaciones complejas y contribuir activamente a la construcción de entornos escolares más seguros, acogedores e inclusivos.
• Espacios Educativos para el siglo XXI: El objetivo de este curso es que las y los participantes comprendan la relevancia del espacio en la formación de sus estudiantes. Y a partir de esto, aprendan a intervenir y transformar los espacios escolares para que se adapten a sus necesidades físicas, emocionales y cognitivas favoreciendo su participación, protagonismo y sentido de pertenencia.

• Datos y evidencia para la mejora educativa: Promueve el uso datos y evidencia para fundamentar decisiones pedagógicas, estratégicas y de gestión de recursos en el sistema escolar. Entrega herramientas prácticas para identificar buenas prácticas, evaluar su efectividad y proyectar su escalabilidad. Está dirigido a sostenedores, equipos directivos y otros actores clave del ecosistema educativo.
• Escalar impacto para mejorar aprendizajes:  Orienta decisiones iniciales sobre el diseño y priorización de iniciativas educativas, a partir de criterios clave de escalabilidad con foco en su solidez técnica. Proporciona herramientas prácticas para evaluar la calidad técnica de iniciativas educativas y proyectar su posible escalamiento. Está dirigido a organizaciones implementadoras, equipos técnicos y otros actores del sistema que buscan identificar programas efectivos con potencial de crecer sin perder su impacto. 
   

• Acompañamiento en Actividades de la Vida Diaria, fortaleciendo la autonomía en el contexto educativo: Entrega herramientas a las y los técnicos y profesionales en educación para fortalecer habilidades que les permitan brindar apoyos adecuados, promoviendo así el bienestar, la autonomía progresiva y la participación activa de las y los estudiantes en su vida escolar.
• Gestión Educativa para la inclusión: Dirigido especialmente a los equipos directivos de los establecimientos educativos, pretende ser una herramienta que facilite la transformación de las instituciones educativas a comunidades educativas inclusivas, relevando la importancia de la gestión pedagógica y curricular como punto de partida para generar una transición exitosa. El curso tiene como propósito analizar cómo la gestión educativa desplegada en la escuela contribuye a avanzar hacia comunidades educativas más inclusivas, en el marco de la Ley de Autismo 21.545 y la normativa educativa vigente.
• Mi cuerpo, mi voz: Brinda herramientas básicas a profesores y profesionales de la educación, tanto oyentes como sordos, para fomentar la expresión visual y espacial natural en niñas y niños sordos y oyentes. Esta experiencia formativa busca contribuir al desarrollo del lenguaje y la comunicación, estableciendo una base sólida para los aprendizajes escolares, en un espacio educativo, cultural e inclusivo.
   

• Inteligencia Artificial y gestión escolar: Enseña a utilizar la IA como una aliada para enfrentar desafíos cotidianos como la organización de tareas administrativas, el análisis de datos institucionales y la planificación estratégica, liberando tiempo para centrarse en lo más importante: mejorar los aprendizajes y generar ambientes educativos de calidad. Diseñado especialmente para equipos directivos de establecimientos educacionales que buscan innovar en la gestión y fortalecer el liderazgo escolar.
• Inteligencia Artificial y liderazgo educativo:  Se centra en la comprensión de qué es la IA, cómo funciona y cuáles son sus implicancias para la educación. Presenta orientaciones prácticas para diseñar estrategias de cómo incorporarla con especial foco en liderazgo, abordando conceptos clave como la ciudadanía digital.
• IA y su integración en el establecimiento educativo: Se enfoca en el uso estratégico, ético y responsable de la inteligencia artificial en la gestión y los procesos pedagógicos. A lo largo de las unidades, enseña a definir una hoja de ruta de adopción, construir contextos efectivos para el trabajo con IA, personalizar herramientas y desarrollar automatizaciones o agentes sencillos que ahorran tiempo y fortalecen la gestión del equipo directivo.
• Modelos SAMR y TIM, alternativas para la integración de recursos digitales: Desarrolla competencias para comprender los fundamentos teóricos y analizar las etapas de los modelos SAMR y TIM, facilitando la promoción e integración efectiva de estos modelos en el escenario laboral, fomentando así una mejora significativa en la implementación de tecnología educativa.
• Recuperación y optimización de equipamiento con Linux: El objetivo es que las y los participantes sean capaces de recuperar equipos antiguos mediante la instalación de Linux, optimizando su rendimiento con Open Office.
• TPACK, Integración de tecnología en el aula: Busca que las y los coordinadores informáticos fortalezcan su rol de acompañamiento a las y los docentes en la integración pedagógica de la tecnología a través del modelo TPACK, favoreciendo el avance hacia una cultura digital, colaborativa y enfocada en mejorar los aprendizajes.
   

• Neurociencia y educación: Desarrollado junto a Fundación Arrebol, invita a explorar los avances de la neurociencia educativa para comprender cómo aprende el cerebro y cómo aplicar este conocimiento en contextos pedagógicos, desafiando mitos y promoviendo estrategias basadas en evidencia.

Puedes revisar todos nuestros programas formativos en la sección de Desarrollo Profesional.  Para inscribirte, sigue estos pasos:

1.    Regístrate en el sitio para crear tu usuario: https://www.educarchile.cl/user/register 
2.    Inicia sesión: https://www.educarchile.cl/user/login
3.    Revisa los cursos disponibles en la segunda temporada: https://www.educarchile.cl/desarrollo-profesional/cursos-en-oferta
4.    Elige el curso de tu interés y presiona el botón ¡Accede al curso! Luego, haz clic en Matricularme. ¡Una vez matriculado/a, te llegará un correo de bienvenida con las credenciales de acceso.

¡Inscríbete y sigue aprendiendo para fortalecer tu práctica educativa!