Visiones y tendencias

Las dimensiones de la creatividad

El investigador inglés Paul Collard asegura que la creatividad se puede desarrollar y evaluar. ¿Cómo? Revisa aquí su metodología de aprendizaje creativo. “Es necesario que los profesores vean a los alumnos, que entiendan sus necesidades y que dejen un espacio para despertar su curiosidad”. Con estas palabras el investigador británico Paul Collard presentó su modelo […]

Serie pensamiento crítico: modelo de innovación educativa

¿Conoces el pensamiento crítico como una competencia del siglo XXI?

Se trata de un proceso mental que hace uso de un modo determinado de razonar y de la capacidad de evaluar evidencia disponible respecto a un problema que se quiere resolver. El pensamiento crítico requiere que el alumno utilice un procedimiento inductivo o deductivo según sea el caso, para determinar la relación entre los distintos elementos que forman parte de un sistema complejo.