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Videos e Infografías

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  • Habilidades del siglo XXI – Comunicación

    Conocida como la cuarta C, junto a la Creatividad, el Pensamiento crítico y Colaboración, la Comunicación es una habilidad fundamental para desarrollarnos profesional y académicamente en el siglo XXI. Los nuevos medios nos han interconectado agrandando las posibilidades de emisión y recepción de cada uno de nosotros. Ahora podemos ser directores de un medio de […]

  • Feria educativa Ayllú Solar Escuelas de aprendizaje basado en proyectos

    – Organizaciones en terreno: Ayllú Solar Escuelas. – Descripción: A través de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos, estudiantes y docentes aprenden juntos, sobre la energía solar en el proyecto Ayllú Solar en escuelas de la región de Arica y Parinacota. En este video te presentamos la primera feria solar donde la historia la cuentan […]

  • ¿Cómo se trabaja en red?

    La experiencia ha demostrado que las escuelas mejoran más cuando trabajan en red, es decir, articulan su quehacer y buscan soluciones innovadoras a problemas comunes dentro de un entorno de confianza, proceso que culmina en una mejora escolar y en un apoyo al sistema educativo. Haz clic en la imagen para descargar esta infografía

  • ¡Haz que tus estudiantes desarrollen el pensamiento crítico!

    ¿Por qué seguimos memorizando si la información está en todas partes? Lo que necesitamos es usar y procesar la información para tomar decisiones y resolver problemas. Eso es pensar críticamente. Haz clic en la imagen para descargar esta infografía

  • Seis claves para innovar en la escuela

    Si queremos que nuestros estudiantes aprendan más y mejor, es necesario innovar en las prácticas que existen en la escuela y que apunten al mejoramiento escolar, pero ¿cómo hacerlo? Haz clic en la imagen para descargar esta infografía En este link puedes conocer la investigación en la que está basada esta infografía.

  • ¿Cómo es una escuela con ciencias integradas?

    Ciencias Integradas es un enfoque de enseñanza que integra los contenidos y las habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM en inglés), además de otras asignaturas como artes e historia. No sólo busca transformar la manera de enseñar las ciencias, sino la sala de clases y la forma en que aprenden y comprenden el mundo los estudiantes.

  • ¿Cómo trabajar colaborativamente en la escuela?

    Invitamos a la académica Valeska Grau a identificar las estrategias colaborativas presentes en una experiencia educativa realizada en el colegio San Damián. De este modo se pueden visibilizar las intenciones de los docentes al realizar la actividad. Si están planificando desarrollar mejor la colaboración en tus clases, no te pierdas este video.

  • Red-Lab Sur – Liderazgo para la construcción de una cultura escolar de aprendizaje colaborativo

    ¿Podemos crear una red de aprendizaje colaborativo? Claro que sí. Un liderazgo directivo efectivo tiene un efecto directo en el mejoramiento escolar y en el desarrollo estudiantil, cuando su foco está en la mejora y están dispuestos a crear las condiciones apropiadas para lograrla. Descúbrelo con este taller de Cultura de Aprendizaje Colaborativo y Cultura de Aprendizaje en Red.

  • Los aprendices del siglo XXI

    Les presentamos a los estudiantes del 8vo año A del colegio Araucarias Cordillera de Puente Alto, que con 13 años, son la primera generación nacida en el nuevo milenio. Les preguntamos qué es lo que más les gusta hacer en su vida cotidiana, cómo aprenden en el entorno digital e informal, qué prácticas de los […]

  • Red-Lab Sur – Creatividad para un aprendizaje memorable con Diego Uribe

    ¿Se puede enseñar y aprender jugando? ¡Claro que sí! Te presentamos Tinker Trak, taller realizado por Diego Uribe, consultor y especialista en creatividad y creador de TRYCycle®, donde los participantes viven la experiencia de construir un espacio interactivo, que provoca un aprendizaje memorable tanto para el profesor como el alumno.